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□通訊員 李軍良 本報記者 紀馭亞
早報訊 昨天,杭州高級中學的杭高講壇迎來了中國科學院院士、原子核物理及高能物理學家、核爆親歷者唐孝威,200名高一的理科實驗班同學聆聽了唐院士少年求學至參與中國“兩彈”研製的學習與職業經歷。
這場講座,既是為了紀念我國第一顆原子彈爆炸成功50周年,也是杭州高級中學在新高考改革方案下,為高一學生的專業引領作出的嘗試。
“新高考改革後,除了語、數、外三門課以外,其他幾門課的變化很大,這意味著,學生從高一就要開始思考自己的職業發展方向。”杭州高級中學校長尚可說,學校從2011年就開始嘗試學生生涯規劃的課程,2012年起給高一學生推出職業生涯發展課。
“課程主要包括認識自我、認識專業兩方面。”尚可說,每年學校會安排給學生做測試,瞭解各自的特點、優勢、缺點等,然後邀請大學教授、學生家長等給學生做講座,介紹大學里專業發展的情況,讓學生對於職業發展有一個初步瞭解。
而接下來,杭州高級中學將更加重視對學生的職業生涯指導。比如,杭高講壇,將不定期地邀請杭高校友來做分享。學校還將邀請已經畢業、在各行各業發展的校友,將自己的從業經歷寫成文章,分享給在校的學弟學妹。
“接下來,我們還將考慮建一個生涯規劃指導中心,其中包括心理輔導和職業指導兩方面。”
(原標題:杭高創新學生生涯規劃指導)
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